Förderprojekt 2021: Schulverein Worpswede

Mit der Projektidee „Lego Wedo – Spielerisch Programmieren in der Grundschule“ gehört der Schulverein der Grundschule Worpswede zu unserem Siegerprojekt in der Region Mitte unseres Geschäftsgebietes.

Eine Fördersumme von 2.500 Euro ist ihnen bereits sicher. Aber durch unser Facebook-Voting vom 17. bis 25. April wird die Fördersumme noch einmal erhöht. Denn anhand der eingehenden Likes für eines der vier Siegerprojekte können bis zu 4.000 Euro extra dazukommen. Geben auch Sie einem der vier Projekte Ihre Stimme!

Heute stellen wir Ihnen das Projekt „Lego Wedo – Spielerisch Programmieren in der Grundschule“ vor:

Der Schulverein der Grundschule Worpswede möchte durch unsere Förderung die Einführung von Lego Education Wedo 2.0 im Schulunterricht sowie als Nachmittagsangebot in die Tat umsetzen. Mit dem Bausatz werden die reinen Baufertigkeiten durch erste Einblicke in die Programmierung ergänzt. Unter Verwendung einer dazugehörigen App, die auf dem Schultablet installiert werden kann, können die Kinder spielerisch den Umgang mit dem Tablet erlernen. Neben den unterschiedlichen Bauanleitungen, die auf der App Schritt für Schritt erklärt werden, können die Kinder über die App ihre selbst gefertigten Mini-Robots entsprechend programmieren und steuern. Durch die unterschiedlichen Modelle in verschiedenen Schwierigkeitsstufen können die Bausätze in den verschiedenen Klassenstufen dem Alter entsprechend eingesetzt werden.

Das Programmieren selbst erfolgt über die App. Dabei werden angebotene grafische Blöcke aneinandergereiht. Jeder Block entspricht einem Programmierbefehl. Einführungsvideos sowie kurze Geschichten ergänzen die Bauanleitungen.

Die Integration von Lego Wedo im Unterricht vermittelt je nach Bautyp technische, naturwissenschaftliche und informatorische Zusammenhänge. So erlangen die Kinder Kenntnisse über Bewegung, Zugkraft, Reibung und Transport. Der Einsatz ist insbesondere für den Sachunterricht geplant, kann aber auch fächerübergreifend im Deutsch- oder Matheunterricht Anwendung finden. Außerdem sollen die Bausätze im Rahmen der AG-Angebote der Ganztagsschule genutzt werden.

Das Material fördert durch die kindgerechte Aufbereitung und Heranführung nicht nur die Motivation im Umgang mit digitalen Medien, sondern auch die Einführung in die Programmierung. Die Kinder erlernen neben dem gemeinsamen Bauen eines kleinen Roboters, die Fähigkeit, sich in kleinen Teams handlungsorientiert zu beraten und Problemstellungen gemeinschaftlich zu lösen. So stehen das gemeinsame Experimentieren und die praktische Lernerfahrung im Vordergrund des Projektes. Hilfestellungen werden direkt von der App angeboten, was die Kinder zusätzlich zum Lesen anregt und den sicheren Umgang mit der App und dem Tablet verstärkt.

Durch unsere Förderung kann der Schulverein Worpswede einen kompletten Klassensatz Lego Wedo erwerben. Dadurch können wir dazu beitragen, dass bereits Grundschulkinder grundlegende Einblicke in die Technik der Digitalisierung vermittelt werden – Grundbildung und Schlüsselqualifikation für das notwendige Verständnis dieser Zusammenhänge.

Das Projekt braucht Ihre Stimme!

Am Samstag, dem 17. April startet die Abstimmung auf unserer Facebook-Fanpage. Liken Sie unsere Seite und stimmen Sie für Ihr Lieblingsprojekt ab!